为增进芬兰师生对中国传统文化的了解,深圳职业技术学院于2022年10月31日至12月12日为芬兰应用科学大学联盟的20所应用科学大学师生开设了一系列学习中国语言文化的短期课程。
文化课程总共有5个主题,10节课。 每个主题分两堂课,每节课45 分钟。 采用线上教学,打造“云”上不一样的文化体验。 课程内容丰富,包括汉语、中国经济发展40年、中国历史文化探秘、汉字王国、剪纸艺术、中国节庆等。 在突出中国传统文化的同时,有利于学生开阔视野,深入体验中国传统民俗风情。
Franca参加了所有的中国文化课程,并接受了芬兰应用科学大学的采访。
Franca Santiá来自布宜诺斯艾利斯的阿根廷人。 她曾经是阿根廷的一名律师,后来获得了旅游学学位,在大学担任讲师(教授法律和旅游)时,她在一次工作旅行中发现了芬兰。 之后,她决定在爱沙尼亚塔林攻读国际关系硕士学位,在那里她遇到了她的芬兰丈夫。 现在她住在芬兰东北部的伊马特拉,在 LAB应用科学大学担任旅游和商业讲师。 她也是来拉彭兰塔学习的外国学生的辅导老师。
下面是对Franca 的采访,她向芬兰应用科学大学联盟讲述了她在中国文化课程项目中的亲身经历。
- 你为什么选择这门课程?
我收到了领导发来的关于这门课程的电子邮件。 我总是对学习新事物很感兴趣,我认为中国文明是迷人而有趣的。 我对中国文化和历史也很感兴趣。 我也想知道中国经济是如何发展得如此之快的。 我来自南美,一直很好奇亚洲文化是怎样的。 这就是我想参加这门课程的原因。
- 课程是否让您更清楚地了解中国和中国文化?
是的。 现在我知道了汉字的基本结构,如何说一些简单的单词,知道了中国的主要节日,并且对中国经济增长如此之快的原因和方式有了一个大概的了解。 通过这门课程,我也知道在哪里可以找到有关中国的信息。
- 您对中国文化课程有何感想?
我真的很喜欢整个中国文化课程项目,我想了解更多。 就是觉得每节课45分钟永远不够。
- 你最喜欢和最不喜欢这门课程的是什么?
中国历史是我最喜欢的部分,在历史上找出为什么中国人现在以某种方式行事是很有趣的。 传统在中国有多重要。 这门课程没有我不喜欢的地方,只希望能有更多的中文教学。
- 您还想在课程中添加哪些其他主题?
我想了解更多关于经济的信息。 我们可以将讲座与一些活动结合起来,例如工作坊。 更多的参与,并做一些中西社会的比较。 也希望老师可以提供更多的材料,课堂上留下更多的时间去思考。
- 是什么让你坚持到最后?
我参加了所有的课程,这很容易做到,因为我对它很感兴趣。 我这样做是因为我想学习它。 在与讲师在讲座的交流中,我觉得很开心,也收获满满。 尤其讲师杰克,他人很好,总是试图让学生在课堂中参与进来。
- 如果你可以改变课程中的一件具体事情,那会是什么?
我不会改变任何东西,但有一件特别让我着迷的事情——“阴阳”。 我真的很喜欢这个中国哲学概念,寻找内心的平衡,尊重自然。
- 你学到的最有用的东西是什么?
了解中国现在是怎么样的以及它是如何快速发展到今天这一步的。 了解中国市场和文化很重要。 创造力、积极性和合作是商业的基本要素。 归根结底,中国人和西方人并没有什么不同,人性是一样的。
- 该课程的时间和您每周的日程安排匹配吗?
周一下午很适合我的工作日程。 我星期一下午都有空。 这就是为什么我有幸参加了所有的课程的原因。
- 关于这门课程,您会推荐它给谁?
推荐给每一个人,这是一门做得很好的课程,主题也都非常有趣。
- 关于中国文化课程计划,你觉得我们未来还可以有哪些进步?
也许每节课的时间可以再长些,45分钟不够。 也可以再多添加些互动环节。如果有可能,下次 也可以加入中国教育的话题。
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